實踐教學

校内外實習實訓基地建設：

校内實驗實訓基地：環境藝術設計專業建立13年以來，十分重視教學硬件環境建設，實驗實訓條件得到進一步提升和改善，現有校内實驗實訓基地：平面媒體實訓室、攝影攝像實訓室、陶藝工作室、環境藝術設計工作室、模型制作實驗室、材料作品展示實訓室。

1.校外實習實訓基地：目前，環境藝術設計專業在專業建設的工作中不斷加強與企業之間的合作，現已與多家企業簽訂校外實習實訓協議，每年為專業學生提供學習、實習的機會。主要合作企業包括：青島博峰裝飾設計工程有限公司、青島樂豪斯裝飾産業集團、青島庭寶裝飾工程有限公司、青島愛可施裝飾工程有限公司、青島升茂裝飾工程有限公司、青島伊默立世裝飾工程有限公司、青島興盛家居裝飾有限公司等。

實踐實訓教學模式探索：

産學研協同育人機制、合作辦學：開展專業創意研發活動，教師與學生共同組成創意研發團隊，開發專業項目。與校外企業實現校企共建課堂、協同育人的做法，聘請企業講師進行授課，實行訓練營的教學模式，帶動學生參與企業實踐，實現學生實踐能力的提高。

搭建校企合作平台、深化項目驅動教學：校企合作與項目驅動一直是環境藝術設計專業着重發展的專業特色教學手段，在校企教學合作中建立聯合培養模式，專業教師與企業專家共同進行實際項目指導，從而提高學生的專業設計能力。

“以賽促教、以賽促學”培養應用型人才：“以賽促教、以賽促學”的教學模式其特點是堅持理論聯系實踐的教學模式，環境藝術設計專業教師積極組織學生參加各類國内外設計大賽，把課本的理論與大賽的實踐相結合，以理論促實踐，以實踐指導學習，讓學生成為教學的主體，充分調動學生的積極性，着力培養應用型人才。

就業領域與發展前景

 本專業主要培養面向室内外裝飾設計、室内外空間環境設計、園林規劃設計、植物配置與造景設計、工程施工等方面的能力，牢固掌握專業基礎理論和專業技術的高技術應用型人才。根據專業學習可選擇三大就業方向：一是以室内環境設計為方向，可選擇居住空間設計、公共空間設計、裝飾裝修施工等方向從事工作；二是以軟裝設計為方向，選擇軟裝設計、家具陳設設計、家具工廠加工設計、工藝美術設計、展示展覽設計等方向從事工作；三是以室外環境設計為方向，選擇園林設計、規劃設計、景觀設計等方向從事工作。另外，專業學生也可根據自身專業特長，從事藝術設計教育、工程監理、場景制作等相關工作。

學子風采